“我们种树栽花时,选的每一棵树,每一株花都有讲究。例如银杏,不是够 规格的就栽,而是要雌雄搭配,这样才显得相得益彰。如果都是雄株,以后学生 就会问老师,咱们学校的银杏怎么不结果啊?老师还得解释,这都是雄株。那为 什么不种一点雌株呢?所以,这些细节我们要为校方考虑。”
和我说这番话的,是北京美林园景园林绿化有限公司总经理岑岩先生,时间 是2006年的一个春日,地点在北京重点示范高中的171中学。
当时,他已为这所学校绿化施工了2年。
在岑岩的心目中,为客户服务不是空的,而是要从每个细节做起。
这家学校的大门两侧,经过岑岩的施工后,面貌焕然一新。
围墙,是2米高的铁栅栏。
铁栅栏上,爬满了藤本月季。这些藤本月季,正在盛开着。花海似的花朵, 漫天铺去,流光溢彩,璀燦晶莹。
铁栅栏里外,各有一条约有30多米宽的绿化带。
高的是玉兰、银杏、八棱海棠、云杉等;矮的(在地面上的)是草坪、爬地 柏、大花萱草及地被石竹。这些植物,不仅品种搭配合理,而且花的颜色也搭配 得非常协调,看上去赏心悦目。
岑岩介绍道:“在学校搞绿化,就要以学生为本。不仅要做到绿化美化,还 要想方设法让学生增长植物方面的知识。”
校方的总务处主任韩先生对我说:“学校的绿化为了做到以学生为本,岑总 在施工中,真的是每个细节都想到了。”
为了实现以学生为本的绿化目标,岑岩除了选择不少观赏植物种植外,还选 择了一些果树经济植物。
在果树种植上,校园广场的南侧体现得特别充分。
那里,是一条长约200多米的有花有廊的绿化带。路是弯曲的,铺的是石 板,名为“风琴路”。走上去,就好像走进了百果园。
北方的水果,如葡萄、梨、苹果、柿子、海棠、山楂、桃、枣等,这里几乎 应有尽有。
数株杏树,2米多高,白中透红的杏子,一串串,一层层,挂满了树枝,特 别诱人。
走到海棠、葡萄、柿子等树前,只见茂密的枝叶间,已经悄悄地挂满了青色 的果实。 树下,是一个又一个供学生读书使用的石凳。
“现在,学校的绿化养护谁来做呢?咱们学校自己?”我问学校总务处主任。
他说:“不是。岑总这么优秀,当然是让他们来做了。该什么时候修剪,什 么时候施肥,什么时候打药,他们都做得很到位。再说,我们也不懂。"
从事绿化施工、养护,以学生为本,贏得了校方的信任、好评,这是一切为 客户着想的结果。
我们只有这样做,也只能这么做,这碗饭才端得稳,吃得饱,吃得香。
切记:不要因为客户不懂绿化,就糊弄人家。耍小聪明,最终,害的会是 自己。
赞助商链接 |